整改提高阶段，是整个先进性教育的最后一个关键阶段，是先进性教育活动的落脚点和归宿。先进性教育前两个阶段是过程，这一阶段是目的。做好这一阶段工作队确保先进性教育活动不走过场，取得实效至关重要。
一、统一思想，充分认识整改提高阶段工作的重要性。
1、整改提高阶段关系先进性教育的成效。先进性教育活动的成效如何，是不是真正解决了问题，促进了工作，归根结底要体现在整改上，如果整改不到位，不仅影响到前面两个阶段工作成果的巩固，而且也达不到整个先进性教育活动的预期目的。这一阶段的工作比较繁重，诸如整改措施的落实，各种问题解决等等，都需要这一阶段来完成。整改是先进性教育取得实效的关键，只有把整改措施落到实处，才能以实际行动证明我们的先进性教育没有走过场。
2、搞好整改提高关系到党组织的长远建设。我们的党只有不断地解决自身存在的问题，才能加强党的自身建设，才能永葆党的先进性。尽管我们在前两个阶段已经进行了边整边改，取得了初步成效，但按照要求还有一定差距，一些问题尚未解决，需要从治本的角度，建立建全长效工作机制。整改提高就是抓整改措施制定和落实，就是要进行整章建制，要从思想上和制度上进一步解决党组织和党员在思想、组织、作风等方面存在的问题。对我们每名共产党员来说，整改提高的过程，就是提高自身能力、水平和素质的过程，为此，我们必须一如既往积极参与和搞好整改，切实把各项整改措施落到实处。确保先进性教育活动达到预期效果。
二、整改提高阶段主要任务
针对查摆的问题和原因，坚持“标本兼治、重在治本、着眼当前、重在长远、完善制度、重在执行、规范过程、重在实效”的原则。着重抓好三个环节的工作：
1、制定整改措施和整改方案。在分析阶段工作的基础上，每名党员都要对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，对存在的问题做深入反思，进一步制订个人整改措施。领导班子成员的措施由党委书记审核；其他党员的整改措施由党支部书记审核。领导班子和党支部都应当结合各自的实际，按照“提高党员素质、加强支部建设，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求，根据党支部存在的问题、群众反映强烈的突出问题，涉及群众切身利益的问题，影响改革发展稳定的突出问题，认真制定整改方案。整改方案的制定要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既有近期目标又有重长期安排；既要考虑解决问题的必要性，又要考虑解决问题的可行性，尽力而为，量力而行。
2、认真进行整改。每名党员按照经审核的整改措施，扎扎实实地进行整改。要把解决突出问题落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来，在各自的岗位上发挥先锋模范作用。各党支部和领导班子要将各自的整改任务进行分解，明确责任部门和完成时间，落实具体责任人，并对整改情况进行认真督查。对具备整改条件的问题要马上整改，对通过努力能够解决的问题，要限期整改；对那些应该解决的但由于受客观条件的限制一时解决不了的问题，要向教职工说明情况。
3、向群众公布整改情况。校党委要向全校党员、群众公布整改情况，听取党员、群众意见，接受群众监督，让群众参与先进性教育活动，接受群众评定。在整改提高阶段，要继续发挥先进典型的示范引领作用，各党支部要及时反馈信息。此外，各党支部要在适当时机召开一次专题组织生活会。组织党员过一次专题组织生活，交流党员个人整改情况，肯定成绩，找出差距，进一步搞好整改。
三、整改提高阶段要求。
整改提高阶段是整个教育活动的最后一个环节，大体要在十月25日左右结束，时间紧、任务重、要求高，各党支部必须精心组织，深入扎实有效开展好整改工作。要着手研究健全和完善保持共产党员先进性的长效机制。应当把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来，把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来。
一是全体党员要思想先行，提高整改的自觉性；二是要严格制定整改方案，增强增改方案的针对性；三是要紧扣先进性建设要求，突出制度建设和长效机制建设突出实效性；四是班子成员和支部书记要率先整改，带头落实改进措施，以实际行动做表率；五是要把整改提高与促进每个党员素质的提高，促进工作作风转变，促进各项工作紧密结合起来，促进学校改革和发展。
做好整改提高工作的意义重大，全体党员要更加以饱满的工作热情和严肃认真的工作态度，积极投身于先进性教育活动整改提高阶段中来，希望各党支部要提高认识，乘势而上，扎实工作，加强领导，发挥表率作用，讲究工作实效，高质量地完成好整改提高的各项工作任务，确保我校先进性教育圆满成功，促进我校改革和发展。
中共齐齐哈尔铁路工程学校委员会
2005年9月29日
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